AÇOES REALIZADAS NO ANO DE 2013 NA ESCOLA ANTÔNIO FRANCISCO DA SILVA

Sugestão de modelo de plano de aula Elaborado por Lucas Evangelista Rocha 1- Tema: MEU LUGAR É ASSIM 2- Objetivo Geral: Divulgar a comunidade local na Rede e promover o ensino aprendizagem dos alunos usuários de aparelhos tecnológicos no espaço virtual por meio do intercâmbio entre outras comunidades através da escrita, da imagem colaborativa e de reportagem . 3 Objetivos específicos · Oportunizar aos alunos adquirir conhecimento significativo usando o celular e outros aparelhos como ferramenta e o espaço virtual da internet como o canal eletrônico apropriado. · “Reconhecer o “blog como uma interface importante do canal eletrônico” para a prática da aprendizagem colaborativa. · Desenvolver atitudes de respeito ao outro por meio do diálogo e a praticar de uma escrita adequada para a compreensão entre diferentes culturas. · Mobilizar a comunidade escolar a fazer o uso do celular e outras ferramentas tecnológicas como um recurso educativo de grande valia. · Incentivar os alunos a explorar o celular e outro aparatos tecnológicos de maneira inteligente incorporando hábitos saudáveis de comunicação. 4- Conteúdo · CONHECENDO A MINHA COMUNIDADE Obs: este conteúdo poderá ser adaptado de acordo com a disciplina que o professor leciona. Recomendo que ele deverá ser usado interdisciplinaridade 5-Trilha metodológica. No primeiro momento identifique todos os alunos que possuírem celular e convoque para um bate papo tecnológico sobre os dispositivos móveis disponíveis no mercado da informática, faça uma exposição de imagens em um datashow com base na evolução tecnológica, após esse momento, você professor deverá explorar o que os alunos têm ao seu alcance no caso, celular, digital ou computador, procure identificar com eles as funções que cada aparelhos agrega e a importância de se ter um aparelho com várias funções nos dias de hoje, verifique o conhecimento prévio que cada aluno tem no manuseio do aparelho, da digital ou celular, por exemplo, como se deve fotografar, filmar,gravar, escrever mensagem, enviar torpedo, postar fotos na internet e navegar nas redes sociais, caso o conhecimento de cada aluno ainda seja insuficiente para se desenvolver o trabalho, se você como professor ou instrutor não tenha vergonha, pessa ajuda de alguém que dispõem de um poco mais de conhecimento do assunto, afim de promover uma oficina no sentido de habilitá-los todos a conhecer a funcionalidade de cada aparelho e como se deve usar para conectar na “Rede” em busca do espaço virtual, depois de conectado ensine a criar e usar um blog, email e usar o face book de modo que o aluno perceba a importância de se conhecer as mais diversas interfaces do Espaço e a mais apropriada para o uso de tal especificidade de conteúdo que ele queira postar e compartilhar com alguém na Rede para desenvolver um ensino aprendizagem significativo e colaborativo, por outro lado, o aluno precisa receber orientações básicas de como se livrar de receber informações ou procedimentos indesejáveis por parte de quem também navega no espaço, pois a intenção é preparar o aluno para ser um usuário ativo no espaço virtual capaz de aprender com os demais em colaboração, após os alunos receberem as orientações básicas, coordenador da equipe no caso o educador, ou tutor pode apresentar para o grupo escolhido o plano de ação já montado com seus respectivos objetivos que deverão ser explícitos para não deixar dúvidas e a metodologia que eles deverão seguir no sentido de não se perderem pelo meio do caminho, o orientador: deverá dar uma aula prática para que todos os alunos acompanhe passo a passo, em seguida já com o plano em mãos, utilizar um conteúdo, seja de qualquer disciplina ordenar para os alunos: Que cada um deva pegar seu celular, notbook ou câmera digital caso queira utilizá-la como suporte, deverá visitar alguns moradores da comunidade principalmente aqueles mais antigos ou mais novos isso deve ser feito de acordo com as informações ou necessidades que se deseja suprir, deverão sair em grupo juntamente com o orientador se apresentarem como alunos responsáveis por uma equipe de reportagem amadora da escola onde estudam, e informar a missão de estudante e o que desejam obter no momento de informação da pessoa ou do grupo de pessoas a ser entrevistadas para que todos possam contribuir com informações verídicas da localidade, os alunos também pode visitar os mais diversos pontos da cidade, do bairro, povoado gravando, fotografando ou filmalmando os pontos turísticos ou mais visitados da comunidade e realizar entrevistas com as pessoas sobre um determinado tema, de acordo o que deseja abordar na reportagem poderá se procurar na localidade um historiador, agricultor, uma dona de casa, um cordelista, um cantor popular, um comerciante, etc. Tudo isso é para facilitar o trabalho, pois se buscar uma pessoa que tem conhecimento de determinado assunto é algo importante que contribui para revelar a comunidade em diversos aspectos, como: a localização geográfica, a história do surgimento da localidade, o clima, a economia, a cultura popular, a agricultura etc, Ainda se pode captar gravações e imagens das ruas, dos quintais, das roças, monumentos históricos, artes, movimentos culturais em fim, explorar tudo que for necessário que possa identificar a comunidade como única entre as demais do município, da região, do país e do mundo, após o material colhido, o professor tutor retornará com a equipe a escola e faz uma inspeção, ou seja, uma checagem nas imagens, reportagens, escrita conseguida por cada equipe antes de publicar na internet, esse procedimento deverá ser feito para evitar a publicação de algo indesejável que possa comprometer a escola, o professor, o entrevistado(a) ou até mesmo o grupo, assim ele evitará futuros constrangimentos ou problemas judiciais. Na conclusão do trabalho, o professor ou professores reúnem novamente a equipe que participou dos trabalhos e juntos decidirão o canal mais adequado seja Face book ou blog etc, para publicar a matéria na internet , depois da tarefa cumprida, a equipe toda se encarregará de divulgar o endereço eletrônico onde as publicações foram feitas para outras comunidades virtuais. Isso resultará em uma trocar experiências coletiva com outras escolas de localidades ou estados diferentes. Assim, você e sua comunidade sairá do anonimato porque além da sua aprendizagem melhorar em todos aspectos sua comunidade será divulgada na mídia e o mundo vai saber o que há de bom nela.. 6- Recursos · Computador e celulares com acesso a internet Máquina fotográfica digital ou analógica Scanner Impressora · Fotos, documentos históricos, 6- Avaliação Processual e contínua preponderando os qualitativos sobre os quantitativos. Professor e coordenador especialista na inserção das Mídias na Educação: Lucas Evangelista Rocha Lucas.evangelista47@yahoo.com ou evangelista.lucas015@gmail.com Dúvidas! Fone para contato 99614121

ESPORTE  REEDUCA, SOCIALIZA E DISCIPLINA: OFICINA DE FUTSAL DA ESC. ANTÔNIO FRANCISCO

A OFICINA DE ESPORTE DA ESCOLA ANTONIO FRANCISCO SE TORNA ITINERANTE E VAI ATÉ AS COMUNIDADES VIZINHAS  DESENVOLVER A PRÁTICA DE ESPORTE.

A ESCOLA ANTÔNIO FRANCISCO DESENVOLVE AÇÕES VOLTADAS PARA AS FAMÍLIAS: CARENTES QUE PRETENDEM ADQUIRIR UMA PROFISSÃO:  OFICINA DE DE BISCUIT

DEDICAÇÃO, PRAZER E DESCONTRAÇÃO FOI O QUE AS MÃE E MORADORAS DA COMUNIDADE DE BESOURO TIVERAM NO SÁBADO DO DIA 21 DE NOVEMBRO AO PARTICIPAREM DE UMA OFICINA DE BISCUIT.

      ALUNOS(AS)  REALIZANDO  TRABALHO EM GRUPO E PRATICANDO A LEITURA E  ESCRITA.

 A ESCOLA ESTAR DE PORTAS ABERTA PARA AS FAMÍLIA E A POPULAÇÃO DA COMUNIDADE PARA DEBATEREM OS PROBLEMAS QUE ENVOLVE O ENSINO/APRENDIZAGEM DOS ALUNOS.   

ESCOLA ANTÔNIO FRANCISCO DA SILVA, ENTIDADE DE APOIO MANTIDA PELO GOVERNO FEDERAL PARA SOLUCIONAR OS PROBLEMAS SOCIAIS RELACIONADO A ENSINO APRENDIZAGEM DA POPULAÇÃO.

AULA PRÁTICA REALIZADA PELA PROFESSORA MARIA APARECIDA AJUDA OS ALUNOS A DESENVOLVEREM HABILIDADE E COMPETÊNCIA E AREDESCUBRIREM SEUS PRÓPRIOS TALENTOS.

A ESCOLA ANTONIO FRANCISCO ATRAVÉS DE SUA COORDENADORA PEDAGÓGICA ABRE ESPAÇO PARA O DEBATE COM AS FAMÍLIAS EM BUSCA DE DIAS MELHORES PARA EDUCAÇÃO.

UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE É FEITA COM TEORIAS E PRÁTICAS: A OFICINA DE PERCUSSÃO DA ESCOLA ANTONIO FRANCISCO OPORTUNIZA ADOLESCENTES A DESCUBRIREM O MUNDO DA MÚSICA.

A MÚSICA TRANSMITE MENSAGEM  AJUDANDO CADA SER HUMANO A  SE IDENTIFICAR NO GRUPO EM QUE ESTAR INSERIDO.

MOMENTOS DE AÇÃO COLETIVO AJUDA O SER HUMANO A SE SOCIALIZAR E DESENVOLVER O ESPÍRITO DE COLETIVIDADE E SOLIDARIEDADE

A ESCOLA EM PARCERIA COM A SECRETARIA DE SAÚDE BUSCAM RESOLVER OS PROBLEMA DE VISÃO DOS ESTUDANTES.

SE ESTAR DOENTE, PROCURE UM PROFISSIONAL DE SAÚDE QUE POSSA AJUDAR:
REALIZAÇÃO DE TESTE OFTALMOLÓGICO

TODOS PELA EDUCAÇÃO: A EDUCAÇÃO É UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL DO PODER PÚBLICO E DOS REPRESENTANTE DE TODOS OS SEGUIMENTOS DA ENTIDADE.

IMAGEM DA BANDA MARCIAL DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL DANDO SUA CONTRIBUIÇÃO NO 1º DESFILE CÍVICO DA COMUNIDADE DE BESOURO.

IMAGEM DO DESFILE CÍVICO NAS RUAS DA COMUNIDADE.

ALUNOS DA ESCOLA ANTONIO FRANCISCO ENSAIANDO O HINO NACIONAL

                   
                                  ALUNAS DA ESCOLADESENVOLVENDO ATIVIDADE COLETIVA.

MOMENTO DE ENTUSIASMO E PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE DE BESOURO NO DESFILE CÍVICO DO DIA 21 DE SETEMBRO.

O PROGRAMA MAIS ATLETA NA ESCOLA PROMOVE MOMENTOS DE DESCONTRAÇÃO ENTRE OS ALUNOS DA ESCOLA ANTONIO FRANCISCO DA SILVA.

A CORRIDA DO MAIS ATLETA NA ESCOLA SE DEU NO CAMPO DE FUTEBOL DA COMUNIDADE COM A PARTICIPAÇÃO DE TODO ALUNADO.

UM DOS MOMENTO MAIS SUBLIME DA ESCOLA: MERENDEIRAS PREPARANDO A ALIMENTAÇÃO PARA SACIAR A FOME DAS CRIANÇAS.

                    
                             A UNIÃO FAZ A FORÇA: TODOS EM BUSCA DE UM OBJETIVO.

A ESCOLA TAMBÉM É TRADIÇÃO,  FESTA E DESCONTRAÇÃO: CASAMENTO DO MATUTO REALIZADO NA ESCOLA NO DIA 22DE JUNHO.

É TAMBÉM DA ESCOLA QUE PARTE INICIATIVAS LOUVÁVEIS: REPLANTIO DE ÁRVORES PELOS ALUNOS EM ALGUMAS DAS RUAS DO POVOADO.

PREOCUPADO COM ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL DOS ALUNOS A ESCOLA ANTONIO FRANCISCO PRNCICIPIA A CONSTRUÇÃO DE UMA HORTA ORGÂNICA SOBRE ESTACAS.

MATERIAL ADQUIRIDOS ATRAVÉS DOS RECURSOS DO GOVERNO FEDERAL PARA MELHORIA DAS INSTALAÇÕES DA ESCOLA.

MOMENTO DE PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DE TAREFAS DOMÉSTICAS DA ESCOLA ANTONIO FRANCISCO.

JUMENTO: SÍMBOLO DE RESISTÊNCIA DA REGIÃO NORDESTE.

                              A ESCOLA SE TRANSFORMA QUANDO É TEMPO DE SÃO JOÃO.

A ESCOLA PARCEIRA CONTRA O COMBATE AS DROGAS NA VIDA DOS JOVENS.

QUANDO TODOS PROCURAM JUNTOS É MAIS FÁCIL DE ENCONTRAR UMA SAÍDA PARA RESOLVER OS PROBLEMAS.

                   
                         A ORIENTAÇÃO POSSIBILITA UMA PRÁTICA MAIS EFICIENTE.
  

A ARTE É VIDA

                          RECICLAR É A ARTE DE ECONOMIZAR E PRESERVAR O PLANETA.